TEMA MONOMIOS : recuperación examen (2º ESO)

Hola:

Os recuerdo que muy pronto haremos el examen de recuperación del tema de monomios, para recordar el tema podéis mirar la presentación.

Os  dejo dos enlaces que merece la pena visitar  y  que podéis utilizar para preparar este y otros exámenes:

En  la página   Matemáticas IES    encontraréis  muchos ejercicios y vídeos divididos por temas y por niveles (hay que ver el índice en la parte izquierda). 

La página     ALGEBRA CON PAPAS - www.juntadeandalucia.es/...index.htm   es  muy buena para trabajar sobre álgebra. Tiene muchos ejemplos y actividades interactivas.

¿Crees que te lo sabes? ¡Pónte a prueba! Te invito a que realices el test del siguiente enlace

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/iesdiegogaitan/departamentos/departamentos/departamento_de_matemat/recursos/algebraconpapas/recurso/tests/autoevaluaciones/monomios.htm

y a que me hagas saber si te ha servido o no en los comentarios del blog.

DÍA DE PI

El día 14 de Marzo es el día de π . Se toma este día porque es 14 del 3, que en el mundo anglosajón es 3-14.

Día de π

Si en este poema cuentas las letras de cada palabra tendrás las primeras veinte cifras de π :

 “Soy y seré a todos definible,

mi nombre tengo que daros,

cociente diametral siempre inmedible

soy de los redondos aros"

Esta frase nos da las diez primeras cifras decimales de π:

“Con 1 hilo y 5 mariposas

se pueden hacer mil cosas”.

 Aquí os dejo algunos enlaces sobre π: 

Algo de historia 

  http://dia-mundial-numero-pi.wikispaces.com/file/view/historia%20de%20pi.pdf/105905357/historia%20de%20pi.pdf

Historia de Pi en cómic    http://issuu.com/evamate/docs/comic-pi/1?e=0

Poesía

 http://desequilibros.blogspot.com.es/2010/02/poesia-y-matematicas-poema-para.html#.VP2Wvixcrgw

Canción de PI…    La melodía de esta canción está creada considerando el número PI, asignando a cada número una nota en la escala A menor armónica y, a la vez, añadiendo armonías con la mano izquierda.
  

https://www.youtube.com/watch?v=OMq9he-5HUU

   
Actividad  - Fecha de entrega el día del examen

Tras ver el vídeo 

http://www.rtve.es/alacarta/videos/universo-matematico/universo-matematico-20101001-1900/892079/

  

Realiza las siguientes actividades correspondientes al intervalo del visionado del vídeo: 7 min 21 seg hasta 14 min 31 seg.

 

1.- ¿Cuál es la definición del número Pi?

  

	a) Es un número cuyo valor es: 3,14161592...
	b) La longitud de una circunferencia por dos veces su radio.
	c) Es el cociente entre la longitud de la circunferencia y su diámetro.

 
2.- Arquímedes fue un gran inventor, algunos de sus inventos fueron...

  

	a) El tornillo sin fin y las leyes de las palancas.
	b) La bañera y el tornillo de los pozos.

 
3.- Observa el dibujo, lo hemos visto en el vídeo. ¿Qué relación hay entre estas figuras y el número Pi?

  

	a) El cociente entre el área del cuadrado y el área del círculo es una constante igual a Pi.
	b) El cociente entre el área del círculo y el área del cuadrado es una constante igual a Pi.
	c) Al quitarle al círculo la parte del cuadrado obtenemos Pi.

  

4.- Arquímedes utiliza esta igualdad para demostrar la fórmula del área de un círculo, ¿cuál es de las siguientes?

  

	a) Area = Pi · r2
	b) Area = 2 · Pi · r
	c) Area = Pi · r

 (Actividad extraída De la serie Universo Matemático http://www.rtve.es/aventura/universo-matematico)

Bienvenidos

Hola a todos:

En este blog pretendo escribir cosas que  me  vayan pareciendo interesantes para las clases. Abriré entradas para que podáis preguntar dudas y os pondré ejercicios que complementen las asignaturas.

Un saludo.