Este año vamos a iniciar un nuevo taller , en el que haremos origamis.
Para que os vayáis familiarizando os dejo este enlace
http://proyectomatematicasyarte.blogspot.com.es/2016/02/plegando-historias-taller-de.html
"Me lo contaron y lo olvidé. Lo vi y lo entendí. Lo hice y lo aprendí." Confucio (551-479 a. C.)
lunes, 5 de septiembre de 2016
jueves, 4 de febrero de 2016
PASATIEMPOS MATEMÁTICOS EN LA PRENSA
Los pasatiempos forman parte de
nuestra vida no escolar, a lo largo de nuestra existencia. Los viajes y las
vacaciones son los momentos que mayor es la predisposición a resolver
pasatiempos. En algún momento de nuestra vida hemos resuelto algún pasatiempo: encontrar
las diferencias entre dos figuras, crucigramas,
jeroglíficos, trazar segmentos siguiendo una serie numérica para obtener
una silueta, resolución de laberintos, sopas de letras, pasatiempos numéricos. No
recordamos cómo empezó el proceso de resolución de estas actividades.
En casi todos los periódicos y en
bastantes revistas, aparecen secciones de pasatiempos.
Los
pasatiempos representan un desafío y obligan a un ejercicio mental, por tanto,
pueden llevarse a las aulas como recurso educativo fácilmente, aunque no todos los
pasatiempos se pueden usar matemáticamente. Con un poco de paciencia es posible
hacerse una colección que abarque casi todos los bloques de conocimientos que
impartimos en la asignatura de Matemáticas.
Son muchos los aspectos didácticos y
matemáticos que se pueden resaltar, entre ellos: son motivadores; son un
recurso muy barato; se pueden usar dentro
y fuera del aula; no se necesitan conocimientos matemáticos muy
profundos; desarrollan procedimientos de la resolución de problemas.
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