lunes, 5 de septiembre de 2016

jueves, 4 de febrero de 2016

PASATIEMPOS MATEMÁTICOS EN LA PRENSA



Los pasatiempos forman parte de nuestra vida no escolar, a lo largo de nuestra existencia. Los viajes y las vacaciones son los momentos que mayor es la predisposición a resolver pasatiempos. En algún momento de nuestra vida hemos resuelto algún pasatiempo: encontrar las diferencias entre dos figuras, crucigramas,  jeroglíficos, trazar segmentos siguiendo una serie numérica para obtener una silueta, resolución de laberintos, sopas de letras, pasatiempos numéricos. No recordamos cómo empezó el proceso de resolución de estas actividades.


En casi todos los periódicos y en bastantes revistas, aparecen secciones de pasatiempos.

Los pasatiempos representan un desafío y obligan a un ejercicio mental, por tanto, pueden llevarse a las aulas como recurso educativo fácilmente, aunque no todos los pasatiempos se pueden usar matemáticamente. Con un poco de paciencia es posible hacerse una colección que abarque casi todos los bloques de conocimientos que impartimos en la asignatura de Matemáticas.


Son muchos los aspectos didácticos y matemáticos que se pueden resaltar, entre ellos: son motivadores; son un recurso muy barato; se pueden usar dentro  y fuera del aula; no se necesitan conocimientos matemáticos muy profundos; desarrollan procedimientos de la resolución de problemas.